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viernes, 25 de mayo de 2012

ACTUACIONES ESPECÍFICAS PARA 2º DE BACHILLERATO

 ACTUACIONES PARA 2º BACHILLERARO
• Desde las distintas materias del Bachillerato:
-  Se facilita el conocimiento de los contenidos de las pruebas de selectividad y, en su caso, de las pruebas de acceso a Ciclos Formativos de GS, analizando los ejercicios de años anteriores.
- Para contribuir al desarrollo de habilidades de toma de decisiones desde la optativa de Psicología se abordan contenidos relativos a la resolución de problemas de decisión dentro del bloque “procesos cognitivos”

• Dentro de las actividades de acción tutorial
- En el tercer trimestre se realizarán 3-4 sesiones informativas con todo el alumnado ocupando las horas de religión/alternativa para facilitar que los alumnos tengan un conocimiento adecuado de::
-          Las PAU: estructura, calificación, posibilidades para mejorar la nota..
-          El procedimiento de ingreso en la universidad. Criterios de admisión
-          El acceso y admisión en los CFGS y su conexión posterior con los estudios universitarios
-          Los plazos legales de solicitud de plaza y de matrícula a los distintos estudios
-          La oferta de estudios Universitarios y de FP de Grado Superior en Burgos y entorno cercano
-          Las posibles opciones para aquellos alumnos con pocas posibilidades de superar el curso.
-          Las fuentes de disponibles para que los alumnos puedan consultar la información adicional que necesiten

- Aunque no existe hora de tutoría lectiva, los tutores disponen de una hora semanal de atención a alumnos y realiza un seguimiento cercano del alumnado con pocas posibilidades de superar el curso.
- En abril/mayo se realiza una visita a la Universidad de Burgos

• Desde el departamento de orientación se apoyan las actividades que se realizan
- Participando directamente en alguna de las sesiones informativas
- Elaborando y actualizando para cada curso un dossier informativo (Guía de Orientación) que sirve como apoyo a tutores y alumnos
- Se organiza y actualiza un fondo de materiales y recursos que se ponen a disposición del profesorado y alumnado.
- Se presta apoyo y se facilitan recursos a los tutores para realizar las actividades de información a padres.
- Se ponen a disposición de los alumnos los servicios de préstamo y de consulta individualizados.


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